A l’escola hem de ser-hi tots! January 12, 2007
Posted by Mercè in : Blogroll , trackbackPotser molts ho desconeixeu , però el fet és que les persones amb discapacitat tenen l’opció d’anar a escoles ordinàries. Hi ha qui diu que la seva presencia pot perjudicar-los a ells mateixos i al ritme del grup; d’altres, però, estan a favor perquè troben molt important la seva integració i creuen que és possible compartir aula sense que ningú surti perjudicat.
Al meu parer, hem de recolzar l’escola inclusiva perquè les persones amb discapacitat no poden quedar al marge de la societat: uns i altres hem de créixer junts perquè formem part de la mateixa comunitat. Però no només s’ha de pensar en la integració sinó que a més s’ha de pensar en el desenvolupament d’aquestes nenes i nens. Per a que puguin explotar al màxim els seu potencial cal que tinguin els especialistes i l’entorn més adequats. Això vol dir una inversió molt important de diners i esforç en educació.
Actualment, a Catalunya, si un nen té alguna discapacitat i va a una escola ordinària, la Generalitat examina el cas i si ho creu convenient li assigna un zelador. La formació requerida per a desenvolupar aquesta tasca és el títol de batxillerat, títol que, evidentment, no acredita cap coneixement en educació especial, però que significa per a l’administració pública un sou baix. Tot i que les persones que desenvolupem aquesta tasca ho fem amb tota la bona intenció del món, molts tenim certa formació en l’àmbit educatiu, i en molts casos estem assessorats pel psicòleg del nen o la nena; tot i això, dic, ens falta formació especifica. Sempre depèn del cas, perquè hi ha nens amb més o menys problemàtiques. Hi ha casos on seguint una sèrie de pautes ja n’hi ha prou, però hi ha d’altres que requereixen d’un tractament molt més complex, i a l’escola ordinària el “tractament” és molt limitat, perjudica el desenvolupament del propi nen o nena, l’estat d’ànim de la mestra i la zeladora, i el funcionament del grup.
Si la inversió i la forma han de continuar sent les mateixes, més val que aquests nens i nenes facin escola compartida, per poder avançar amb especialistes però a més relacionar-se amb companys “normals” que tenen conductes “normals”. El que no es pot permetre és que en nom de la integració el seu potencial quedi limitat.Si realment se’ls vol “incloure” calen molts diners i molts canvis estructurals. Algunes tasques que a primer cop d’ull estarien pendents: millorar els programes i les pràctiques per cobrir les necessitats de tots els alumnes (paraula màgica: adaptació curricular), augmentar el nombre de especialistes per escola (mestres d’educació especial, psicòlegs, logopedes, fisioterapeutes, etc.), adaptar els centres, i redefinir les responsabilitats del mestre d’educació especial.






Comments»
hola, sóc estudiant d’educació infantil i faig una assignatura de necessitats educatives especials. m’agradaria que em poguessis donar una definició d’escola compartida perquè no tinc molt clar què és. gràcies.
Hola Sílvia!
A la feina parlem sovint de l’escola compartida, i ens referim a que el nen que té alguna discapacitat divideixi la seva jornada escolar entre l’escola ordinària i l’escola d’educació especial. Personalment crec que, al anar a l’escola ordinària manté relacions “normals” amb criatures que tenen comportaments “normals”, i aprèn d’aquests comportaments. Mentre que a l’escola d’educació especial té professionals més preparats per atendre’l .
De totes formes, teòricament, quan un nen amb necessitats educatives especials va a una escola ordinària el que es fa és adaptar el currículum (mirant a que arriba, a que no, de quina forma aprèn millor, com li afecta fer activitats diferents a la resta de companys,…)
No sé si t’hauré aclarit massa…
Un petó!
bones sílvia, sóc una noia que està estudiant ed. especial. només dir-te que penso igual que t’ho. m’agradat el teu article
perdona les faltes, estic amb un ordinador que el teclat és raret
eii si ets la mercè…xdona una altre cop…sok la meri XD la del anònim tmb soc jo… he penjat el teu escrit en una pàgina de recursos d’ed.especial on em de buscar artícles sobre això espero que no te faci res!!
apa noia!!! un pto
no em fa res!
però em pots donar l’enllaç? m’agradaria veure aquesta pàgina!
un peto!