Estàs mirant els posts escrits el mes de Maig de l´any 2008.
Enviat el 31 Maig 2008 per laurasanchez.
Categories: Redaccions 3a avaluació.
Els textos de crítica teatral o cinematogràfica són gèneres periodístics que estan adreçats a un públic no especialitzat i que tenen un vocabulari estàndard que pot entendre tothom.
La seva funció és opinar sobre obres de teatre, noves pel·lícules, llibres.. Donen una opinió per guiar al lector a l’hora d’escollir una cosa o una altra. És per això que són textos argumentatius, ja que l’autor ens vol convèncer de les seves opinions. La seva estructura (com la del text argumentatiu) consisteix en; l’exposició (presentació de la pel·lícula, llibre..), la demostració (arguments a favor o en contra sobre l’espectacle) i la conclusió (sintetització de la tesi). Poden ser textos deductius o inductius segons on estigui situada la tesi. Es poden usar diversos arguments o basar el text només en un. Si s’utilitzen més d’un, aquests han d’estar clars i ben ordenats. Es fan servir preguntes retòriques i altres elements per cridar l’atenció del lector. També abunden els connectors i nexes conjuntius i són molt comunes les frases negatives. Dins del vocabulari estàndard s’utilitzen paraules selectives i concretes per convèncer al receptor.
En conclusió, un text crític és un text argumentatiu periodístic destinat a opinar sobre obres literàries, espectacles, etc.
Enviat el 12 Maig 2008 per laurasanchez.
Categories: Redaccions 3a avaluació.
Josep Pla, nascut a Palafrugell l’any 1897, és l’escriptor català més popular i llegit de totes les èpoques. És l’autor de diverses novel·les com Llanterna màgica(1926), Nocturn de Primavera (1953) o L’herència (1972). Però també té una novel·la molt important anomenada Contraban en la qual ens centrarem ara.
Contraban és una novel·la situada a la postguerra. La història és un viatge d’anada i tornada a Cadaqués. En aquella època, al pobles de la costa nord era molt difícil trobar feina i el contraban era una manera fàcil de guanyar diners. El protagonista, anomenat Víctor, té una casa llogada a Cadaqués. Des de la finestra contempla el seu vaixell, que té el nom del vaixell dels seus pares ja que li recorda als viatges a Itàlia amb ell. En Víctor i dos mariners més agafen el vaixell i marxen cap al Rosselló per fer negoci. Ells porten oli i volen aconseguir vi i un gramòfon per a vendre a Cadaqués. Quan arriben al punt destinat de l’intercanvi (l’estany de Salses), on s’havien de trobar amb l’home que havien de fer negocis, ningú aparegué. Una mica decebuts tornen a Cadaqués sense haver fet negocis però amb una experiència nova que explicar.
Enviat el 3 Maig 2008 per laurasanchez.
Categories: Redaccions 3a avaluació.
De l’amor adolescent i l’amor adult moltes vegades es diu que són molt diferents i que no s’assemblen en res, però si pensem bé i els analitzem podem arribar a la conclusió que tenen grans similituds, però a la vegada petites diferències.
Es diu que l’amor adolescent és molt menys passional i molt menys intens que l’amor adult ja que molts adolescents només tenen rotllos per passar l’estona i els adults normalment busquen relacions més serioses. Però no sempre és així. L’amor a l’adolescència també pot ser passional, romàntic o intens. Pot durar menys però això no vol dir que el poc temps que duri no es visqui amb passió. En canvi, a una edat més avançada la gent quan busca una relació pensa més en trobar una parella estable, formar una família… Però també hi han adults que busquen parella per una nit o per uns dies només per plaer o perquè necessiten afecte. Tots dos poden ser intensos, romàntics i duradors o en canvi poden ser esporàdics i amb finalitat plaent.
Per això no podem diferenciar l’amor per l’edat del amants sinó per la finalitat que tenen aquests a l’hora de buscar parella. Com diu un refrany: “A l’amor, l’edat no té cap paper”