b) Característiques dels textos científics 26 Abril 2008
Publicat per juanin a: Redaccions de la tercera avaluació , 1 comentari fins araEl tema sobre el qual tracten els textos científics és la ciència, parlen sobre la ciència però a un nivell bastant intel·lectual i per aquest motiu solen anar adreçats a persones que coneixen bastant bé el tema.
Les principals característiques dels textos científics són expressar-se amb claredat i precisió i tenir una gran objectivitat sobre el tema que estan parlant. El fet de que vagin adreçats a persones que saben molt del tema provoca la necessitat d’usar llengua culta i expressions pròpies de la ciència.
La seva estructura és la dels textos argumentatius, ja que estan basats en una hipòtesis inicial que al llarg del text van recolzant amb arguments per intentar convèncer al receptor. A més, en els textos científics hi ha un gran predomini de l’ús del substantiu i de l’adjectiu especificatiu. També hi ha una gran abundància d’exemples que serveixen per intentar demostrar la validesa de la hipòtesi. El temps verbal més utilitzat és el present d’indicatiu.
Per tant, l’objectiu dels textos científics és informar de temes que tracten sobre la ciència, adreçats a un públic molt específic, i que en general són textos argumentatius amb unes característiques lingüístiques pròpies d’aquest tipus de textos.
04 El català, una llengua que es parla en diversos Estats 20 Abril 2008
Publicat per juanin a: Redaccions de la tercera avaluació , 1 comentari fins araEn la gran majoria dels països del món les fronteres polítiques i lingüístiques no coincideixen. Alguns exemples en són el català que es parla a Catalunya, València i França entre altres, i el francès que es parla tant a Catalunya com a França.
També hi ha estats on es parlen més d’una llengua, com a Espanya, on trobem el castellà, català i el basc entre altres. Aquests estats s’anomenen estats plurilingües. A més, també trobem el cas contrari, que una mateixa llengua es parla en més d’un estat.
Amb el sorgiment de les llegües romàniques, també sorgeix el català al segle IX. El català neix a la Catalunya Vella territori format per Rosselló, la Cerdanya, Perpinyà, Girona, Barcelona i la Seu d’Urgell. Amb la conquesta al segle XII de Tortosa i Lleida el català s’expandeix. El català va arribar fins a Alguer de Sardenya, ciutat repoblada al segle XV.
Després, factors polítics i socials produeixen canvis. Al segle XVII, Catalunya va haver de cedir la Catalunya Nord a França, com a conseqüència del tractat dels Pirineus. A més, la Sardenya va passar a Itàlia. Però aquest canvis no van influir al desenvolupament del català, ja que en aquestes regions es va seguir parlant el català, i també en a Espanya i Andorra entre altres.
Per tant, des de que el català va aparèixer s’ha expandit, arribant fins i tot a països estrangers, i el més important és que encara en molts d’aquests territoris segueixen parlant català.
03 Poema “L’alegria” 20 Abril 2008
Publicat per juanin a: Redaccions de la tercera avaluació , 1 comentari fins araAvui alegra’t
perquè he guanyat
un partit de futbol
que estava tirat
Avui alegra’t
perquè he tingut
un nou amic
que li he fotut
de tan jogar
saltar i cantar
Avui alegra’t
perquè he ajudat
la meva mare a cuinar
Avui alegrat’t
perquè és el meu aniversari
després del que fet
em mereixo un petonet
02 Resum del text 6 Abril 2008
Publicat per juanin a: Redaccions de la tercera avaluació , 1 comentari fins ara Va acabar de jugar amb la nina i la va tornar a enterrar perquè els seus pares no la trobessin. Quan va entrar a casa es va donar compte adonar que la mare estava plorant, però va anar al sofà a veure la televisió amb el seu pare, encara que no li agradava el futbol i el que més l’iagradava era la publicitat.
Després de veure una pel·lícula el van van fer anar a dormir perquè era massa tard, i va ser doncs llavors quan des de la seva habitació va escoltar la discussió entre els seus pares,amb insults i amenaces. Ell es va apropar a la porta per intentar escoltar millor, però com era a les fosques va fer soroll i es va anar al llit per intentar dissimular. Però els seus pares no el van escoltar i es van seguir barallant, fins que va esoltar que es trencava alguna cosa de vidre i un gran crit, molt gros. Poc després li va semblar que el seu pare cavava al jardí.
L’endemà el seu pare li va dir que la mare se n‘havia anat, i van anar uns homes a fer-li preguntes i el només plorava i el van portar a viure a casa dels seus tiets on el seu cosí li pegava.
01 L’escriptura de Mercè Rodoreda: valoració crítica personal 6 Abril 2008
Publicat per juanin a: Redaccions de la tercera avaluació , 1 comentari fins araL’escriptura de Mercè Rodoreda té un estil molt ben definit i present en la gran majoria de les seves obres, que és el monòleg inetrior dins de la novel·la psicològica.
De les seves obres més importants destacaria la (Plaça del diamant, i Mirall trencat). D’aquestes tres jo he llegit les dues primeres i són les que analitzaré per valorar l’escriptura del Mercè rodoreda.
Tan (Aloma com la Plaça del diamant ) són novel·les psicològiques on hi es molt frequent el diàleg interior de les protagonistes, ja que en les dues obres tenen protagonista femení.
( Aloma) tracta l’etapa de l’adolescència on una noia adolescent comença a conèixer el noi i que creix molt ràpid sense poder aprofitar del tot de la seva adolescencia. En la (Plaça del diamant) la protagonista és més madura, té marit i fills, però és igual de desafortunada que que la protagonista d ‘Aloma ja que ninguna cap de les dues poden conseguir una vida feliç.
Per tant, en aquestes dues obres es veu expressat el mateix estil, i és grácies a aquestes obres i a m´s per les que Mercè Rodoreda l’ha fet popular.
Des del meu punt de vista jo crec que Mercè rodoreda és una gran escriptora perquè m’agrada la seva forma d’expressar els sentiments.