http://cat.bloctum.com/gabry Català 1er Batxillerat Sat, 07 Jun 2008 19:47:43 +0000 http://backend.userland.com/rss092 en La crítica es tracta d’un anàlisi i valoració amb fonaments de quelcom, ja sigui d'una obra teatral, d'una pel·lícula, d'una obra literària, de programes televisius,... El seu objectiu és ensenyar-nos, per exemple, un llibre i mitjançant una crítica raonada animar-nos a llegir-ho o no. Tot seguit, la crítica pot ser positiva, ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/06/07/07-caracteristiques-generals-dels-textos-de-critica-teatral-cinematografica-literaria-etc/ L'amor no és un objecte que es pugui classificar encara que la gent insisteixi a fer-ho, potser per la necessitat de entendre-ho tot racionalment. Una de les tantes absurdes classificacions és l'amor adolescent i l'amor adult. Basant-se en la generalització, l'amor adolescent es pot entendre com aquell ''amor'' immadur i impulsiu, aquell mancat ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/25/06-lamor-adolescent-i-lamor-adult-en-que-sassemblen-i-en-que-es-difereixen/ Josep Pla (1867-1981) és l'escriptor català més llegit i popular del segle XX. En deu anys termina la seva obra literària de vint i mil pàgines de prosa. Així i tot, al 1979 rep la Medalla d'Or de la Generalitat de Catalunya. Amb influències de Leopardi, Voltaire i Montaigne, escriu obres com Coses vistes, Els ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/23/05-contraban-comentari-personal/ 1. Quin és el tema del llibre? Quin valor simbòlic tenen la ''Terra alta'' i la ''Terra Baixa''? Contrast de la bondat i la maldat. La Terra alta i la Terra Baixa són com dos ''mons'' totalment oposats. El primer està situat al camp i és la naturalesa que perdura en la ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/20/terra-baixa/ 1. COMPRENSIÓ 1.1. Si llegiu bé els dos primers paràgrafs del text proposat, us adonareu que responen a l’esquema argumentatiu «Cervera és un teló de teatre no (sols) perquè X, sinó (sobretot) perquè Y». Resumiu les tesis o idees principals que corresponen a X i a Y, dedicant no més de ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/05/el-text-de-contraban/ Els textos científics informen sobre els avanços de la ciència i la tecnologia, per tant els seu punt de vista és objectiu. Per una banda, les principals característiques d'aquest tipus de text és la seva estructura, on generalment predomina l'exposició i l'argumentació, encara que podem trobar la descripció per analitzar un ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/04/01-caracteristiques-principals-dels-textos-cientifics/ Els límits polítics no són els mateixos que els lingüístics, per la senzilla raó que als Estats es parla més d'una llengua. Per exemple, a Espanya es parla castellà, català, basc, gallec, aragonès,...o el mateix castellà es parla a altres països, com els de la majoria d'Amèrica del sud i ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/04/04-el-catala-una-llengua-que-es-parla-a-diversos-estats/ DISTÀNCIA   Em pregunto mentre el temps es torça quants anys més haurien de desfer la meva vida perquè els meus ulls de tu es tenyeixin.   Quantes ferides més haurien de ser suficients per sentir els teus batecs colpejant els meus en nits fosquejades de fràgils records.   Sento, penso i ploro perquè mai em cobriràs de la pluja           mai et cobriré de la ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/04/03-poesia/ Més tard, ell va anar al jardí a treure la nina que tenia enterrada. La va acariciar i renyir per no rentar-se les mans, seguidament la va enterrar. Després va anar a la cuina i li va dir a la seva mare que no plorés, a continuació es va asseure ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/04/02-resum-des-dun-punt-de-vista-narratiu-extern/ Mercè Rodoreda té un estil singular i una capacitat de descriure molt delicada. En el cas de les seves descripcions, molt significatives a la seva obra Mirall trencat, li transmet tant detalls a les petites coses que ens canvia el nostre punt de vista sobre aquestes. Però el aprofundir tant sobre ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/04/01-lescriptura-de-merce-rodoreda-valoracio-critica-personal/ La poesia  El domini acústic de la paraula El metre: mesura d'un vers. En català, les síl·labes es conten fins a l'última síl·laba tònica. Segons el nombre de síl·labes: -Art menor (fins a vuit síl·labes): pentasíl·labs, hexasíl·labs i heptasíl·labs són els més comuns. -Art major (des de nou síl·labes): decasíl·labs i alexandrins, entre altres. De ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/04/011-caracteristiques-dels-textos-poetics/ El teatre Definició El teatre és una representació literària en prosa o en vers. Components del text teatral La informació es representada per diàleg, monòleg o veu en off. I es constituïda per acotacions (instruccions dirigides als actors per fer la representació). Estructura Esta dividida en actes els quals a la vegades estan dividits en escenes. Generalment solen haver-hi tres ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/03/010-caracteristiques-dels-textos-teatrals/ La narrativa es divideix en: novel·la i conte. La novel·la És un relat prosaic de ficció, amb uns personatges que actuen en un espai i època determinada. El punt de vista narratiu depèn si el narrador és dins o fora de la història: -Narració en tercera persona: el narrador és omniscient (ho sap tot) o objectiu (no ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/03/009-caracteristiques-dels-textos-narratius/ El text de Ferrater és un text argumentatiu ja que exposa subjectivament una idea. La seva estructura coincideix amb la d'aquests tipus de textos: primer presenta la tesi (exposició), després els seus arguments (demostració) i per concloure resumeix el que ha exposat fent ús dels argument més sòlids (conclusió). D'altra banda, aquest text és un ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/02/08-genere-discursiu-del-text-proposat/ Es miri per on es miri el nivell de les llengües al batxillerat és nefast. Tot el que s'hauria d'haver ensenyat a la secundària s'imparteix al batxillerat, com és el cas de la llengua castellana. Aquesta es limita a ensenyar-nos una gramàtica que estem aprenent des de que teníem vuit anys, ja hauria ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/05/01/07-lensenyament-de-les-llengues-en-el-batxillerat-la-meva-experiencia-personal/ 1. COMPRENSIÓ 1.1. Feu un resum del primer paràgraf del text en no més de cinc línies. El pitjor defecte de l'ensenyament gramatical és l'absència d'uniformitat. Les llengües s'ensenyen de manera diferent i això provoca que l'estudiant cregui que aquestes llengües ho són i quan no és així. 1.2. Expliqueu i comenteu, tenint en compte l'argumentació ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/04/18/serie-5-opcio-b/ 1. COMPRENSIÓ 1.1. Feu un resum del text de no més de cinc línies. L'autor, l'únic supervivent del Cristina, abraçat a un tauló s'enfonsa fins a parar a terra relliscosa. En aquell moment no pensa perquè es recorda de les últimes paraules de sa mare ''no pensis''. El terra es mou enlaire i ell ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/04/18/serie-5-opcio-a/ 1. COMPRENSIÓ 1.1. Formuleu clarament, en no més de cinc línies, les tesis o idees principals que es defensen en el text. Les coses entre les quals hem nascut i crescut són una de les coses que formen el nostre caràcter. L'Estat, la llengua o la religió són un d'aquests condicionaments. El primer ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/04/18/serie-2-opcio-b/ 1. COMPRENSIÓ 1.1. Definiu o caracteritzeu breument les tres menes d'amor de què parla Estefania. L'amor virtuós : el cavaller estima a la princesa per tant deu sentir-se orgullosa pel nivell social d'aquest. L'amor profitós: el cavaller ''compra'' l'amor de la princesa amb regals, per tant, aquest tipus d'amor es basa en la convinença. I ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/04/18/serie-2-opcio-a/ El text narratiu relata esdeveniments, ja siguin reals com imaginaris, en aquest cas és imaginari perquè Mercè va escriure una novel·la de ficció. Els aspectes narratius es veuen des de la meitat del text de Rodoreda, l'ús d'oracions predicatives, temps passat (pretèrit imperfet, plusquamperfet i perifràstic) i adverbis de temps (quan ... http://cat.bloctum.com/gabry/2008/03/11/06-elements-descriptius-i-narratius-del-text-de-m-rodoreda/