Cristina Rubio

CATALÀ 2on. Batxillerat Nocturn

  • Meta

  •  

    Octubre 2008
    Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg
    « Mai    
     12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    2728293031  

Arxius per 'Redaccions 2ª avaluació' Categoria

09 Gènere del text

Enviat per cristinarubio el dia 10th Març 2008

El text “Lírica dels quatre elements” de Frederic-Pau Verrié aparegut a la Revista de les arts és un text argumentatiu, tot i que també el podriem clasificar com a científic o humanistic, ja que ens parla de la cultura i de les arts plàstiques.

La característica principal dels textos argumentatius es que intenta demostrar i argumentar una tesi. L’emissor ens dóna la seva opinió, normalment, als textos argumentatius es diferencien tres parts: Introducció, és la part que situa i enuncia el tema, els motius o arguments, on s’exposen els fets i per últim la conclusió, el apartat final que recull la idea principal.

Entre els recursos utilitzats en el text argumentatiu, cal destacar l’ús de cometes, els guionets, les citacions i la interrogació retòrica.

D’altra banda, els textos humanístics són els que ens parlen de les ciències humanes.

En conclusió, aques text del català Verriè és un text argumentatiu, ja que compleix les seves característiques.

Dins de Redaccions 2ª avaluació | 1 comentari »

07 El gènere poètic. Algunes característiques

Enviat per cristinarubio el dia 12th Febrer 2008

El gènere poètic és l’ art d’ expressar, en paraules, el contingut espiritual propi, mitjançant mots disposats segons la mètrica. La poesia popular és la poesia creada per poble per expressar la seva identitat, amb unes vivències elementals, i permanents, en les que es reconeix com a tal poble. 

Tradicionalment, es distingeixen tres gèneres poètics: l’ èpic, el líric i el dramàtic. Una característica important es la rima entre les seves paraules. Els poetes segueixen unes normes y tenen diferents recursos estílistics.  Les seves característiques son que és un text breu y concís, que el poeta desitja expressar alguna cosa de manera subjectiva. Té una musicalitat que la fa especialment bonica per expressar sentiments. 

Els subgèneres de la poesia podrien ser els següents: l’ himne, l’ oda, l’elegia, l’epigrama, les cançons cultes i les tradicionals i els romanços. I finalment direm que s’ utilitza el vers però també la prosa. 

En conclusió, la poesia és el gènere més bonic per expressar sentiments de forma estètica i ordenada. Es considerat un gènere molt important.

 

Dins de Redaccions 2ª avaluació | Sense comentaris »

06 Joan Maragall i el Modernisme

Enviat per cristinarubio el dia 31st Gener 2008

Joan Maragall va nèixer l’any 1860, el seu pare, fabricant tèxtil, volia que cuidés de la fàbrica, però això no l’impedí ser un gran poeta i periodista.

El Modernisme és un moviment sociocultural que manifesta el sentiment de crisi , arrenca a la dècada dels 80 amb actituds de rebuig a la situació social, política i literària que fins el moment caracteritza la societat espanyola dela Restauració. Critiquen la falta de modernitat,la Renaixença destacava per la seva tendència conservadora. I és planteja l’objectiu comú de modernitzar el país a través de la cultura.

Joan Margall és un autor que s’emmarca dins del moviment del Modernisme. Va ser considerat el primer poeta modern. La major part de la poesia modernista és imitadora dels seus models, diuen que l’únic que en crea és Maragall. Maragall dominava diverses llengües i podia gaudir d’una perspectiva molt més àmplia que la resta de poetes.

Resumint, Joan Maragall va ser una peça clau en el Modernisme català d’aquells anys deixant grans obres i poemes que encara gaudim.

Dins de Redaccions 2ª avaluació | 1 comentari »

05 Característiques lingüístiques bàsiques dels textos científics

Enviat per cristinarubio el dia 31st Gener 2008

Els textos científics són els que intenten argumentar un tema mitjançant la ciència o relacionat amb aquest coneixement.

Les seves característiques generals són la claredat, la precisió i l’ objectivitat. S’expressa en un nivell cult culte on predomina la funció representativa i la metalingüística. Les característiques lingüístiques d’aquests textos es deuen als següents factors: La necessitat d’usar la llengua culta, l’ús de les formes expressives pròpies de la matèria tractada, el respecte a les qualitats pròpies de l’estil científic i la consideració de la capacitat del receptor. D’altra banda, pot tenir dos tipus d’estructura, la deductiva o la inductiva, tot depenent d’on es trobi el tema tractat. El seu lèxic es caracteritza per usar una terminologia pròpia, constituïda per tecnicismes i cultismes com també la repetició de paraules.

En conclusió, aquests tipus de textos es caracteritzen per la seva objectivitat, i perque intenten demostrar un hipòtesi a partir d’una teoria argumentada.

Dins de Redaccions 2ª avaluació | 1 comentari »

04 El paper de la ciència en la societat actual

Enviat per cristinarubio el dia 31st Gener 2008

Desde fa molts anys la ciència ha sigut clau a la nostra vida, y no només per aixó, també per a salvar-les.

Actualment la ciència té un paper molt important en la nostra societat. Perque gràcies a la ciència dia a dia anem avançant, per exemple en la sanitat o en la genetica. Cada vegada té més força y més credibilitat, moltes persones intenten explicar la nostra evolució envers la ciència.

Sense aquesta ciència la vida seria molt més difícil, veritablement ni ens ho imaginem, pero seria molt diferent, des de morir gent per malalties comuns com un refredat qualsevol fins a no tenir electromestics. De vegades no ens adonem del que tenim al nostre costat i de la repercussió que té.

En conclusió, avui dia sense la ciencia no fariem res, de fet es un factor imprenscindible per a la nostra evolució i supervivència en aquest món.

Dins de Redaccions 2ª avaluació | 1 comentari »

03 El conte com a gènere literari

Enviat per cristinarubio el dia 15th Gener 2008

Un conte és una narració escrita en prosa, poden ser tan de caràcter fictici com real.El conte literari es distingeix d’altres formes narratives com la novel·la bàsicament per l’ extensió, ja que es poden llegir d’ un sol cop. Ha donat peu a gran varietat de manifestacions, des de les populars, com les rondalles i les llegendes, fins a les d’ intenció didàctica com les faules.

D’altra banda podem dir que el conte té l’objectiu d’entretenir i de fer despertar unes emocions als seus lectors. El conte és una de les formes més antigues de la literatura popular de transmissió oral. L’espai i el temps no sol solen ser definits i normalment es narra en tercera persona. Sol dividir-se en tres parts, el plantejament, el nus i el desenllaç.Sol estar escrit per un autor conegut, que es centra directament en els fets i en l’acabament.

En conclusió, el conte esta fet per divertir al lector, i es un gènere literari mol antic.

Dins de Redaccions 2ª avaluació | 1 comentari »

02 És veritat que tots tenim un preu?

Enviat per cristinarubio el dia 15th Gener 2008

Aquesta qüestió que apareix en un llibre de Sergi Pàmies publicat l’any 2000, ens vol dir que hi han persones que pensen que és una afirmació, és a dir, cada persona té un preu tot depenent del que fa a la vida.

Podem dir que cada persona té un preu si tenim en compte que ha fet moltes coses a la vida, o si ha sigut una molt bona persona, llavors podem dir que aquesta persona té un gran preu o valoració. I que cada persona en té un de diferent.

Això també s’afirma quan una persona es deixa comprar, és a dir, fa qualsevol cosa per diners. Per exemple, li ofereixen un treball molt lluny de la seva ciutat, família, amics… però que guanya molts més diners.

D’altra banda, altres persones pensen que cap persona té un preu, que tots som iguals. (no argumentes la idea, no es pot fer una frase d’una línia i un punt i a part)

Personalment penso que les persones no tenim preu, si que es veritat que hi ha gent que per diners faria de tot, però com he dit abans, som persones, no productes del supermercat!

Dins de Redaccions 2ª avaluació | 2 comentaris »

01 Textos científics

Enviat per cristinarubio el dia 11th Desembre 2007

Els textos divulgatius científics i els textos científics serveixen per explicar realitats objectives sobre la naturalesa i la ciència.

No volen donar cap opinió sobre un tema determinat, volen explicar un tema objectiu en el qual predominen les hipotèsis, les teories o les conclusions.

Aquests textos serveixen per informar i explicar un tema concret de caràcter científic.

En els textos divulgatius científics i en els científics predomina l’explicació i l’argumentació, per demostrar el que s’explica.

D’altra banda, la seva estructura pot ser inductiva, deductiva o enquadrant.

Acabar dient que la diferència entre auqests dos textos és que els científics són per a un públic que sap del tema, i els divulgatius són per a que aprenguin sonre el tema. En els textos científics el lèxic és més tècnic que en els divulgatius.

Dins de Redaccions 2ª avaluació | 1 comentari »