07 Ensenyament d Les llengües en el batxillerat: la meva experiència personal 27 Febrer 2008
Publicat per albertmc a: curs 2007 , afegeix un comentariLes llengües són un element imprescindible per a tothom. Ens serveixen per conèixer les notícies que passen al món, per transmetre els coneixements de les persones i per altres coses més bàsiques. Aquestes ens permeten relacionar-nos amb altra gent, intercanviar opinions i informació. El llenguatge ha permès a l’ésser humà evolucionar fins el que és avui dia, gràcies al fet que mitjançant la llengua van anar transmetent els seus coneixements individuals, que van ser complementats amb els d’altres. Per tant, es pot dir que les llengües són molt importants per a la societat.
Per una altra part penso que hi han coses que no estan ben organitzades. No trobo bé que al batxillerat, sigui el que sigui, les assignatures comunes siguin de lletres (català, castellà, anglès, història i filosofia). Això suposa un obstacle més als alumnes de ciències ja que hem de cursar matèries de ciències i de lletres mentre que als batxillerats de lletres, tant les comunes i les de modalitat són de la seva especialitat.
Per finalitzar, jo penso que les llengües són importants per a nosaltres, però que l’ensenyament que es fa al batxillerat no és del tot correcte, i que s’hauria de millorar.
M bé 10
resum de l´argument de La pell freda 11 Febrer 2008
Publicat per albertmc a: curs 2007 , afegeix un comentariKollage és un home irlandès, que es trasllada a viure a una petita illa. El seu treball en l’illa serà de substitut l’antic faroner. Nomes arribar es troba un home d’aspecte estrany, però ell decideix quedar-se a viure en la casa del tècnic meteorològic.
Aquella mateixa nit uns monstres van atacar la cabana on dormia, però no li fan res de dolent i surt il·lès. Kollage va pensar que si volia sobreviure hauria de fer-ho amb Battís Caffo, que era l’home que vivia en el far, però no sabia com fer-ho, fins que va trobar la manera, va raptar a l´Aneris, que era un monstre que vivia amb Battís i li servia com a forma de desfogar-se sexualment. Quan la va raptar Battís li va dir que podia viure amb ell si deixava lliure a l´Aneris. Però els atacs continuaven, Kollage proposa arribar a un acord amb els monstres a traves del diàleg, Kollage clava uns fulls de paper a la platja en senyal de pau, però els dies de pau no durant molt de temps.
Una nit de discussió entre Battís i Kollage va acabar molt malament , Battís va caure per un penya-segat i el van rematar els citauscas. Al cap d’uns dies va arribar un vaixell en busca de Battís i van portar un nou substitut i l´històriaes torna a repetir.
06 Elements descriptius i narratius del text 4 Febrer 2008
Publicat per albertmc a: curs 2007 , afegeix un comentariCompleix les característiques dels textos descriptius detalladament els aspectes i característiques de les persones, dels objectes, dels paisatges. Fa servir adjectius en forma de qualificatius i la oració habitual és l’atributava. També utilitza molt el present i el perfet.
És compleixen en parts dels text, però no en totes. Des del començament fins a la línea cinc n’és un exemple. Torna a aparèixer al final del text de la línia 18 fins a la 23, on es tornen a veure les característiques dels textos descriptius.
Al nus de la història hi predominen les característiques dels textos narratius. Un text narratiu, successió de fets que es produeixen al llarg d’un temps determinat, que normalment, dóna com a resultat la variació o transformació, en el sentit que sigui de la situació inicial. Ens relata uns esdeveniments per tal d’entretenir-nos o informar-nos. S’utilitza el passat i el pretèrit perfet i els adverbis situen la narració.
De la línia 6 a la línia 17 es torben les característiques de la narració. Però tot i que a alguns fragments hi predomini un tipus de text o un altre sempre hi ha una mica de tot. A tot el text hi ha característiques i elements diferents. Mercè Rodoreda en el text barreja els elements descriptius i els elements narratius.